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2026학년도 수시 논술전형 확대와 전략적 시사점 분석

일반 리포트 2025년 05월 18일
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목차

  1. 요약
  2. 전반적 동향 및 배경
  3. 2026학년도 논술전형 모집인원 및 주요 특징
  4. 전형요소별 반영비율 분석
  5. 전략적 시사점 및 준비 방안
  6. 결론

1. 요약

  • 2026학년도 수시 논술전형은 기존 전형과 비교했을 때 실시 대학 수와 모집인원이 눈에 띄게 확대되었습니다. 전년에 비해 모집인원이 12, 484명에서 12, 599명으로 증가하며, 이를 통해 전형의 경쟁력 또한 높아졌습니다. 수도권 및 지역거점국립대를 중심으로 44개 대학이 논술전형을 시행하며, 이 중 19개 대학에서 논술 100% 선발 방식이 채택되었습니다. 특히, 고려대학교, 가천대학교, 경희대학교와 같은 주요 대학들은 상대적으로 높은 논술 반영 비율을 통해 수험생의 선택의 폭을 넓혔습니다. 이와 같은 변화는 학생부와의 비율 조정이 이루어지는 과정에서 학생부의 반영 비율이 감소하는 대신, 논술시험의 비중이 증가하는 경향을 보여줍니다. 나아가, 수능최저학력기준 도입과 면접 도입, 학폭 사항 반영과 같은 전형 요소 변화는 수험생들에게 보다 철저한 준비를 요구하고 있습니다. 따라서 자신의 특성에 맞는 전형을 선택하고, 동시에 약학과 및 의대와 같은 의약학계열의 특화된 전형을 고려한 맞춤형 대책을 세우는 것이 중요합니다. 현재 진행 중인 변화와 같은 이 모든 정보는 수험생들이 상황에 맞춰 전략을 세울 수 있도록 유용한 데이터에 해당합니다.

  • 이와 함께, 2026학년도 대입 전형에서 자기소개서가 전면 폐지되는 변화는 수험생들의 입시에 큰 파장을 미쳤습니다. 기존의 자기소개서는 학생부 종합전형에서 학생의 강점을 부각시키는 중요한 요소였으나, 이제는 학교생활기록부와 내신 성적이 더욱 두드러진 평가 요소로 자리잡고 있습니다. 더불어, 고려대학교의 논술전형 부활 사례는 수험생들 사이에서 큰 화제를 모으며, 논술 준비에 대한 관심도 상승시키고 있습니다. 자신이 속한 전형의 변화와 요구사항을 정확히 이해하고, 이에 맞춘 학습 전략을 수립함으로써 변화하는 입시 환경에 효과적으로 대처하는 것이 필수적입니다.

2. 전반적 동향 및 배경

  • 2-1. 2024~2026 대입 전형 변화 비교

  • 2024학년도 대학입시에서 실시된 여러 변화가 2026학년도에도 영향을 미쳤습니다. 특히, 고등학교 2학년생이 치르는 2025학년도부터 본격적으로 자기소개서가 전면 폐지되며, 이는 대입전형에서 학생부종합전형의 도전 과제로 자리 잡고 있습니다. 자기소개서는 학생부 종합 전형에서 학생의 강점을 드러내는 중요한 요소였으나, 이제는 학교생활기록부와 함께 내신 성적이 더욱 두드러진 평가 요소로 자리잡게 될 것입니다. 2024학년도 대학 입시에서 고려대는 정시에서 내신을 반영하는 방식으로 변화를 시도하며, 서울대학교 또한 2023 학년도부터 새로운 전형 방식을 도입했습니다. 이러한 변화들은 입시 환경을 크게 재편하는 계기가 되었으며, 수험생들은 이에 맞춰 체계적인 학습 전략을 마련해야 할 것입니다.

  • 2-2. 고려대 논술전형 부활 사례

  • 2025학년도 대입에서 고려대는 논술전형을 7년만에 부활하였습니다. 이 전형을 통해 전체 선발 인원의 7.9%인 334명을 선발할 계획이며, 이 변화는 수험생들 사이에서 큰 주목을 받고 있습니다. 특히 경영대학과 자유전공학부 등의 모집단위에서 높은 경쟁률이 예상되는 반면, 성균관대와 중앙대는 과학논술을 폐지하여 논술 고사의 다변화 시대 속에서 고려대의 전형 부활은 더 많은 관심을 받는 배경이 되었습니다. 이처럼 주요 대학들의 전형 변화는 수험생들이 논술 전형을 다시 고려하게 하는 계기가 되고 있으며, 수험생들은 논술 준비에 더욱 적극적으로 임해야 할 것입니다.

  • 2-3. 자기소개서 폐지 및 정책 영향

  • 2024학년도부터 모든 대학의 자기소개서가 폐지됨에 따라, 학생부종합전형에서의 평가 방식이 크게 변화하였습니다. 자기소개서가 더 이상 필수 요소로 작용하지 않기 때문에, 수험생들은 학교생활기록부와 내신 성적 관리에 더욱 집중할 필요성이 커졌습니다. 이에 따라 학생부 종합전형에서의 경쟁이 심화될 것으로 예상되며, 향후 수험생들은 수업에 더욱 충실하고, 세부능력 및 특기사항(세특) 기록을 풍부하게 관리하는 등 내신 강화 전략이 필수적입니다. 이러한 변화는 수험생들에게 더욱 철저한 학업 관리와 효율적인 정보 수집을 요구하며, 교육 정책에 따른 학습 환경 변화에 기민하게 대처해야하는 필요성을 일깨워 줍니다.

3. 2026학년도 논술전형 모집인원 및 주요 특징

  • 3-1. 전체 모집인원 및 비율 변화

  • 2026학년도 수시 논술전형의 모집인원은 총 12, 599명으로, 전년도 모집인원 12, 484명 대비 115명이 증가했습니다. 이는 전체 수시모집 인원인 275, 848명의 약 4.55%에 해당하며, 수도권 및 지역거점 국립대학을 중심으로 이러한 변화가 나타났습니다. 특히 가톨릭대, 건국대, 경기대와 같은 수도권 대학은 이미 발표된 바와 같이 논술전형의 모집인원을 확대하고 있습니다. 또한, 44개 대학이 논술전형을 시행하게 되었으며, 이는 최근 몇 년 간 이어온 논술전형의 증가세와 일치합니다.

  • 3-2. 논술전형 실시 대학 현황

  • 2026학년도에는 강남대와 국민대가 논술전형을 신설했습니다. 이로 인해 고려대의 논술전형 부활과 함께, 최근 2년 동안 국내에서 많은 대학들이 논술전형을 도입하고 있으며, 의약계열 대학에서도 한양대 의대, 단국대 치대, 덕성여대 약대 등이 논술전형을 신설한 것이 주목할 만한 변화입니다. 대학교육협의회에 따르면, 이번 해에는 44개 대학이 논술전형을 시행하며, 이 중 19개 대학에서 논술 100% 선발 방식을 채택하고 있습니다.

  • 3-3. 수능최저학력기준 요구 대학

  • 2026학년도에는 한양대가 모든 모집단위에 수능 최저학력기준을 적용하기로 하였으며, 서울여대와 신한대는 수능최저학력기준을 폐지했습니다. 이러한 변화는 대학별로 반영하는 최저기준의 변화가 수험생들에게 큰 영향을 미칠 것으로 예상됩니다. 논술전형에서는 학교생활기록부의 영향력이 낮아지고, 수능 성적이 가장 큰 영향을 미치는 요소가 되므로, 수험생들은 이에 대한 준비를 철저히 해야 합니다.

4. 전형요소별 반영비율 분석

  • 4-1. 논술 vs 학생부(교과·비교과) 비율

  • 2026학년도 수시 논술전형에서 논술과 학생부의 반영 비율에 대한 연구는 수험생들에게 매우 중요한 요소입니다. 주요 대학들은 논술 전형에서 논술 고사의 비중을 점차 늘려가는 추세에 있으며, 특히 19개 대학이 논술 100% 선발을 하기로 결정하였습니다. 예를 들어, 고려대학교, 가천대학교, 건국대학교가 포함되어 있습니다. 이와 같은 현상은 학생부 반영 비율이 줄어드는 경향과 대조적입니다. 학생부의 경우 교과와 비교과 성적이 모두 포함되며, 여기서 교과 성적은 고등학교 교육과정을 기반으로 한 성적을 의미하고, 비교과 성적은 학생의 활동, 봉사, 리더십 등 다양한 경험을 포함합니다. 이 두 요소의 반영 비율은 대학마다 다를 수 있으며, 한 예로 한양대는 학생부 종합 평가에서 비교과 영역을 10% 반영합니다. 이러한 비율의 변화는 수험생들에게 어떤 전형이 자격을 높일 수 있는지를 판단하는 데 큰 영향을 미칩니다.

  • 4-2. 100% 논술 선발 대학

  • 현재 2026학년도에는 19개 대학이 논술 100% 선발을 공식적으로 발표하였습니다. 여기에는 고려대학교, 가천대학교, 경희대학교, 성균관대학교 등이 포함되어 있으며, 이는 학부모와 수험생들에게 긍정적인 호응을 얻고 있습니다. 이러한 대학들은 논술의 비중을 크게 높이며, 경쟁률이 상대적으로 낮은 내신 성적의 수험생들에게도 진입 기회를 제공합니다. 특히 서울 지역의 주요 대학들은 상대적으로 높은 논술 반영 비율을 통해 예전의 분위기를 이어가는 중입니다. 이러한 변화는 단순히 수험생의 성적 향상 뿐만 아니라 대학 측에서도 원하는 인재상을 명확하게 수립할 수 있다는 점에서 긍정적인 측면을 보이고 있습니다.

  • 4-3. 학생부 종합평가 포함 대학

  • 2026학년도 수시 논술전형에서는 학생부 종합평가를 포함하는 대학이 점차 증가하고 있습니다. 학생부 종합평가는 학생의 학교생활 전반을 평가하는 방식을 채택하여, 교과와 비교과의 균형잡힌 평가를 목적으로 하고 있습니다. 대학들 중에서는 한양대가 학생부 종합평가에서 10%를 반영하여 학생의 교과 뿐만 아니라 비교과 성적을 포함한 종합적 평가를 실시합니다. 이와 같은 전형은 내신 성적이 높지 않은 수험생들에게도 기회를 제공할 수 있으며, 자신의 경험과 활동을 강조할 수 있는 수단으로 작용해 더욱 많은 학생들이 관심을 가질 수 있게 됩니다. 특히 자기소개서 및 면접 등을 통해 자신의 이야기를 전달할 수 있는 기회를 얻게됨에 따라, 학생부 종합평가는 향후 입시에서 중요한 역할을 톡톡히 하게 될 것입니다.

5. 전략적 시사점 및 준비 방안

  • 5-1. 수험생별 맞춤 입시전략

  • 2026학년도 대입에서는 전형 요소의 변화가 뚜렷하게 나타나고 있어, 수험생은 자신의 상황에 맞춘 맞춤형 입시 전략을 마련하는 것이 중요하다. 특히, 수시모집에서 수험생 개개인의 특성에 따라 학생부교과전형, 학생부종합전형, 논술전형과 같은 다양한 전형을 선택할 수 있다. 각 전형별 특성을 이해하고, 본인의 강점과 약점을 분석하여 지원할 수 있는 최적의 전형을 선택하는 것이 필요하다.

  • 예를 들어, 학생부교과전형은 전반적으로 수능최저학력기준이 있거나 프로그램에 따라 차이가 크므로, 예측 가능한 성적 관리를 통해 안정적으로 지원할 수 있는 반면, 논술전형에서는 상대적으로 낮은 내신 성적으로도 지원이 가능한 점을 활용할 수 있다. 따라서 자신의 내신 성적과 수능 성적을 고려하여 전형 유형을 결정해야 한다.

  • 5-2. 약학과 진로 고려 포인트

  • 약학과 진학을 목표로 하는 수험생에게는 특히 진로 탐색과 관련된 사항이 중요하다. 약학계열의 경우, 전통적인 병원 약사 역할 외에도 제약회사 연구원, 바이오 스타트업, 공공기관 등의 다양한 진로가 가능하다. 이에 따라 수험생들은 각 대학의 약학과 입시 전형과 더불어, 희망하는 진로에 맞춘 커리큘럼과 프로젝트 참여 여부 등을 고려해야 한다.

  • 각 대학의 약학과 모집 정원과 전형방식을 비교 분석하여 자신에게 맞는 최적의 선택을 하는 것이 중요하며, 수능 최저학력기준을 충족하기 위한 과목 선택 및 준비 계획을 세분화해야 한다. 특히, 수능에서 과학 과목 반영과 관련된 내용을 파악하고 이에 맞춘 공부를 해야 한다.

  • 5-3. 의대 전형 대비 수능 선택 과목 및 가산점

  • 의대 전형의 경우, 특정 과목에서 학생의 실제 능력이 중요하게 작용한다. 특히, 수능에서 수학 및 과학 탐구 과목이 필수 반영되는 경우가 많으므로, 어떤 과목을 선택할지 신중하게 고려해야 한다. 예를 들어, 수능에서 수학과 탐구 과목을 선택할 때, 과목 선택에 따라 가산점이 주어지는 대학도 있으므로 이를 잘 활용하는 것이 합격의 관건이 된다.

  • 의대 전형이 전년도에 비해 모집인원이 늘어난 만큼 경쟁이 치열해질 것으로 예상된다. 따라서 수능 시험 준비와 함께, 면접 준비에도 충분한 시간을 투자하여 인성과 상황 판단 능력을 평가받을 준비를 하는 것이 필요하다. 다중미니면접(MMI) 같은 최근의 면접 형태에 대한 이해와 준비도 중요하다.

  • 5-4. 학폭사항 및 면접 대비

  • 2026학년도부터 모든 전형에서 학교폭력 조치사항이 의무 반영되므로, 수험생은 자신이 가진 학폭 관련 사항에 대해 진지하게 고려해야 한다. 특히 면접에서 예상되는 질문에 대한 준비가 필요하며, 학폭 사항의 유무와 상관없이 이에 대해 성실하게 답변할 수 있도록 준비해야 한다.

  • 면접 준비 시 인성, 상황 판단능력, 소통 및 공감 능력을 강조해야 하며, 비대면 상황에서도 충분히 자신을 어필할 수 있는 대화법과 사고력을 키워야 한다. 실제 면접 시뮬레이션이나 인적성 면접 연습을 통해 실전 감각을 익히는 것이 좋다.

결론

  • 2026학년도 수시 논술전형은 전반적으로 모집 규모가 확대되고 전형 요소가 다양화되는 중대한 변화가 발생하고 있습니다. 수험생들은 논술 실력 강화와 함께 학생부의 관리와 수능 최저 학력 기준 충족 여부를 Importance of understanding each college's admission criteria must be emphasized. This holds true especially for applicants wishing to enter pharmacy and medical schools, where specific requirements and scoring systems can vary widely among institutions. Thus, informed decision-making and proactive engagement in required preparatory activities will prove essential in securing admission to these competitive programs.

  • 지난 몇 년간의 입시 변화로 인해, 교육당국의 추가 모집 요강이나 변화 가능성을 지속적으로 모니터링하는 것도 중요해졌습니다. 각 대학의 특성과 모집 요강을 사전에 분석하고, 지원 전략에 적절히 반영하여 철저한 학습 계획을 수립한다면 합격의 기회를 더욱 높일 수 있을 것입니다. 결국, 철저한 사전 준비와 전략적 선택이 2026학년도 대입에서 성공적인 결과를 이끌어낼 핵심이 될 것입니다.

용어집

  • 수시: 수시는 대학 입시에서 정해진 기간 내에 이루어지는 전형으로, 일반적으로 수험생이 지원한 대학에서 정해진 날짜에 면접 및 논술 등을 통해 학생을 선발하는 방식을 의미합니다. 2026학년도 수시전형에서 모집 인원과 전형 요소가 확장되며, 이는 수험생들에게 다양한 선택지를 제공하게 됩니다.
  • 논술전형: 논술전형은 대학 입시에서 주요 평가 요소로 논술 작성을 포함하는 전형입니다. 수험생의 논리적 사고력과 표현 능력을 평가하며, 2026학년도에는 논술비율이 높아지는 경향을 보이고 19개 대학이 논술 100% 선발 방식을 채택하고 있습니다.
  • 모집인원 증가: 모집인원 증가는 특정 전형에서 선발하는 학생 수가 늘어나는 것을 의미합니다. 2026학년도에는 수시 논술전형의 모집인원이 전년 대비 115명이 증가하여 총 12, 599명으로 나타났습니다.
  • 학생부: 학생부는 고등학교 시절의 학업 성취와 활동을 기록한 문서로, 대학 입시에서 주요 평가 기준으로 활용됩니다. 2026학년도에는 학생부와 논술의 반영 비율이 조정되며, 학생부의 비율이 감소하는 대신 논술시험의 비중이 증가하는 경향을 보이고 있습니다.
  • 수능최저: 수능최저는 수험생들이 각 대학의 모집단위에 지원하기 위해 충족해야 하는 최저학력기준을 의미합니다. 2026학년도에는 한양대가 모든 모집단위에 수능최저학력기준을 적용하여, 이는 수험생들이 수능 준비에 더 많이 신경 써야 함을 시사합니다.
  • 면접 도입: 면접 도입은 대학 입시에서 학생의 인성과 적합성을 평가하기 위해 면접을 포함하는 것으로, 2026학년도 입시에서 면접이 도입된 전형들이 나타나고 있습니다. 이는 수험생들에게 면접 준비를 요구하는 새로운 요소입니다.
  • 약학과: 약학과는 약학 분야의 학위를 취득하기 위한 학과로, 약사, 제약 연구원 등 다양한 진로를 목표로 합니다. 2026학년도에는 수험생들이 약학과 진학을 위해 반드시 알아야 할 모집정원과 전형방식이 중요해지고 있습니다.
  • 의대전형: 의대전형은 의과대학에 진학하기 위한 특별한 입시 전형을 의미합니다. 2026학년도에는 의대 전형의 모집 인원이 증가할 것으로 예상되며, 이에 따라 의대 진학을 목표로 하는 수험생들은 수능 과목 선택에 신중해야 합니다.
  • 자기소개서 폐지: 자기소개서 폐지는 대학 입시에서 자기소개서가 필수 제출 요소에서 제외되는 것을 의미합니다. 2026학년도부터 이는 학생부종합전형의 평가 방식에 큰 변화를 주게 되며, 수험생들은 학교생활기록부와 내신 성적 관리에 더욱 집중해야 합니다.
  • 학폭사항 의무 반영: 학폭사항 의무 반영은 학교폭력 관련 사항이 대학 입시 전형 요소로 반드시 반영되도록 하는 정책을 의미합니다. 2026학년도부터 모든 전형에서 이 사항이 중요하게 다뤄지므로, 수험생들은 이에 대한 유의가 필요합니다.
  • 다중미니면접(MMI): 다중미니면접(MMI)은 특정 과정을 통해 여러 개의 짧은 면접을 실시하는 방식으로, 지원자의 인성과 상황 판단 능력을 평가하는 방법입니다. 의대 전형 등에서 활용되며, 수험생들은 이를 위한 준비가 필요합니다.

출처 문서