Your browser does not support JavaScript!

2026학년도 대학 입시 변화: 수시와 정시의 새로운 길 찾기

일반 리포트 2025년 03월 17일
goover

목차

  1. 요약
  2. 고2 학생들이 직면한 입시 변화
  3. 전형별 변경사항 분석
  4. 향후 대입 전략 제안
  5. 결론

1. 요약

  • 2026학년도 대학 입시는 현재 고2 학생들에게 많은 도전과 기회를 동시에 제공합니다. 이 시점에서 학생들은 입시의 변화, 특히 수시와 정시 전형의 새로운 트렌드에 대해 이해하고 준비해야 합니다. 최신 통계에 따르면, 수시모집 비율이 79.9%로, 이는 최근 5년 중 가장 높은 수치에 해당하여, 수시 전형의 중요성이 더욱 부각되고 있음을 나타냅니다. 또한 모든 대학에서 학교폭력 조치사항이 대입 전형에 의무적으로 반영되며, 이는 학생의 인성과 품행을 평가하는 기준이 될 수 있음을 유념해야 합니다.

  • 수시 전형의 변화에서는 일부 대학이 수능 최저학력기준을 새롭게 도입하고 있습니다. 대표적으로, 이화여자대학교는 학생부교과전형에 수능 최저기준을 설정하며, 면접을 폐지하여 수능 성적을 대신 평가하게 됩니다. 서울시립대 또한 이와 유사한 방향으로 나아가고 있어, 학생들은 수시 전형에서도 수능 준비에 힘을 쏟아야 합니다. 정시 전형에서도 변화가 감지되며, 연세대학교는 정시 전형에서 학생부를 5% 반영하여 점수를 산출하고 있습니다. 이어 성균관대와 한양대도 정시 전형에서 학생부의 비중을 높일 것이라 발표하였습니다.

  • 이러한 입시 변화는 고2 학생들이 입시에서 성공하기 위해서는 철저한 준비가 필수적임을 강조합니다. 따라서 학생들은 수시와 정시 모두에서 학생부와 수능의 비중을 고려한 입시 전략을 세우고, 체계적으로 준비하는 것이 중요합니다.

2. 고2 학생들이 직면한 입시 변화

  • 2-1. 2026학년도 대입의 주요 특징

  • 2026학년도 대학 입시는 몇 가지 주요 특징이 있습니다. 먼저, 수시모집 비율이 79.9%로 지난 5년 중 가장 높은 수준입니다. 이는 점차적으로 수시 전형의 중요성이 커지고 있다는 것을 보여줍니다. 이에 따라 고2 학생들은 수시 전형에 대한 준비를 더 철저히 해야 합니다. 또한, 학교폭력 조치사항이 모든 대학의 대입 전형에 의무적으로 반영되는 것도 큰 변화입니다. 이는 학생들의 인성 및 품행을 평가하는 중요한 기준으로 작용할 수 있으므로, 특정 사항에 주의해야 할 필요가 있습니다.

  • 2-2. 수시와 정시 전형의 변화

  • 수시 전형에서는 몇몇 대학들이 대학수학능력시험(수능) 최저학력기준을 적용하기 시작했습니다. 예를 들어, 이화여자대학교는 2026학년도부터 학생부교과전형에 수능 최저기준을 도입하며, 면접을 폐지하여 수능 성적을 대신 평가하기로 하였습니다. 서울시립대도 동일한 방향으로 나아가고 있습니다. 이러한 변화는 학생들이 학생부와 수능 점수 모두에 신경을 쓰도록 만듭니다. 정시 전형에서도 변화가 나타납니다. 연세대학교는 2026학년도 정시에서 학생부를 5% 반영하여 점수를 산출하는 방식으로 채택하였습니다. 성균관대와 한양대 역시 정시 전형에서 학생부의 비중을 높이고 있습니다. 이러한 경향은 학생들이 단순히 수능 성적만 준비하는 것을 넘어서, 전체적으로 균형 잡힌 대입 전략을 세우도록 유도합니다.

3. 전형별 변경사항 분석

  • 3-1. 학생부교과전형 변화

  • 2026학년도 대학 입시에서 학생부교과전형에 몇 가지 주요 변화가 있습니다. 서울시립대는 이 전형에 정성평가를 도입했습니다. 이전에는 학생부의 교과 성적이 100% 반영되었으나, 2026학년도부터는 교과 성적 90%와 정성 평가 10%로 구성됩니다. 정성 평가에서는 학생의 학업역량이 판단되며, 특히 학업 성취도와 진로 전공 탐구에 적합한 교과 이수 여부가 주요 평가 요소로 강조됩니다. 이 블록의 변화는 학생들이 전공 분야에 대한 적응력을 평가받게 되어, 자신의 진로에 맞는 과목 선택이 더욱 중요하게 됩니다.

  • 이화여대 또한 변화가 두드러집니다. 2026학년도부터 수시 전형의 학생부교과전형에 수능 최저기준을 도입합니다. 2025학년도까지는 면접을 통해 선발하였으나, 면접을 폐지하고 수능 최저 조건을 설정하는 것으로 바뀌면서, 학생부교과전형을 운영하지 않았던 서울대를 제외한 다른 주요 대학들 모두가 교과전형에 수능 최저 기준을 적용하게 됩니다. 이화여대에서 설정한 수능 최저기준은 국어, 수학, 영어, 탐구 과목 중 2개 영역의 등급 합이 5 이내로, 학생들은 자신의 수능 준비에 더욱 신경을 써야 할 것입니다.

  • 3-2. 수시 전형의 수능 최저기준 도입

  • 수시 전형에서 수능 최저기준을 채택하는 대학들이 늘어나면서, 이는 학생들에게 필수적인 준비사항이 되었습니다. 경희대는 2026학년도부터 의약계열 모집단위에 수능 최저학력기준을 도입합니다. 이 전형의 수능 최저기준은 국어, 수학, 영어, 탐구 중 3개 영역의 등급 합이 4 이내로 설정되어 있으며, 한국사 5등급 이내를 요구합니다. 이는 학생들에게 높은 수학적 성취를 요구하는 만큼, 학생들은 수능 준비를 더욱 철저히 해야 할 필요성이 커졌습니다.

  • 반면, 서울시립대는 2026학년도에 학생부종합전형Ⅱ에서 수능 최저기준을 폐지하기로 했습니다. 2025학년도에는 이 기준을 적용했으나, 다음 학년도에는 이를 철회하고 전형의 입학 모집 단위 설정을 단순화하여 경영학부만 선발한다고 발표했습니다. 이는 많은 고2 학생들에게 변동이 있는 부분으로, 대학의 전형 기준을 면밀히 분석하고 각 대학의 입학 전략을 고려해야 합니다.

  • 3-3. 정시 전형의 학생부 반영 증가

  • 정시 전형에서 학생부 성적의 반영 비율이 증가하는 특징이 돋보입니다. 연세대는 2026학년도부터 일반 전형의 모든 모집단위에서 교과 성적의 5%를 반영하여 학생부 점수를 산출하며, 미인정 출결 사항에 대해서는 감점을 둘 예정입니다. 이러한 변화는 정시 전형에서도 학생부의 중요성이 부각되고 있음을 의미합니다.

  • 성균관대와 한양대 또한 정시 전형에서 학생부를 평가합니다. 성균관대는 사범대학의 모집단위에서, 한양대는 실기 전형을 제외한 모든 모집단위에서 학생부 종합 평가를 반영합니다. 다만 고려대와 연세대가 정량평가하는 반면, 이 대학들은 정성평가를 통해 학생부를 반영하여 이는 학생들이 자신의 전체적 학업 성취도를 다양하게 평가받을 수 있는 기회를 제공합니다. 이처럼 정시 전형에서도 학생부 반영 비율이 확대됨에 따라, 학생들은 다양한 전략을 고려하여 수능과 학생부 준비 모두에 힘을 써야 할 것입니다.

4. 향후 대입 전략 제안

  • 4-1. 학생부와 수능의 균형 잡기

  • 2026학년도 대입 전형의 변화에 따르면, 학생부와 수능의 중요성이 모두 증가하고 있습니다. 특히 수시 전형에서 수능 최저기준이 도입된 대학들이 늘어나면서, 고2 학생들은 학업 성취도뿐만 아니라 수능 준비의 중요성을 인식해야 합니다. 유념해야 할 점은 학생부와 수능은 서로 보완적인 관계라는 것입니다. 학생부 성적이 우수하더라도 수능 성적이 부족할 경우 원하는 대학 진학이 어려울 수 있습니다. 따라서, 학생들은 학교생활 성적 관리를 소홀히 하지 않으면서도 수능 준비에도 힘을 기울여야 합니다. 이처럼 두 요소의 균형을 맞추는 것이 중요한 전략 중 하나입니다.

  • 4-2. 전형별 준비 방법

  • 각 대학 전형 별로 요구하는 평가 요소가 다르기 때문에, 학생들은 자신이 선택할 전형에 맞춘 전략적인 준비가 필요합니다. 예를 들어, 학생부교과전형에서는 정량평가와 함께 정성평가를 고려해야 하므로, 교과 성적 외에도 동아리 활동, 자격증, 봉사활동 등을 통해 학업 역량을 입증해야 합니다. 반면에 학생부종합전형의 경우, 서류 평가와 면접이 중요한 요소로 작용하기 때문에 미리 준비된 자기소개서와 면접 연습이 필요합니다. 이는 교수나 선배와의 모의 면접 등을 통해 답변을 체계적으로 준비하는 데 도움이 됩니다.

  • 4-3. 개인 맞춤형 대입 전략 설계

  • 학생 개인의 강점과 약점을 분석하여 맞춤형 대입 전략을 세우는 것이 효과적입니다. 예를 들어, 특정 과목에서 두각을 나타내는 학생이라면 해당 과목에 특화된 학습 전략을 세워 해당 과목의 성적을 극대화하고, 부족한 과목은 학습법이나 인강 등을 통해 보완하는 식입니다. 또한, 학교에서 제공하는 상담 프로그램을 적극 활용하여 개인의 진로 방향성과 동일한 학과의 최신 트렌드에 대한 정보를 얻는 것도 유용합니다. 이러한 개인 맞춤형 전략은 각 학생의 상황에 맞춰 무궁무진하게 조정될 수 있으며, 결국 더욱 효과적인 대입 준비를 가능하게 할 것입니다.

결론

  • 2026학년도 대학 입시의 주요 변화는 학생들에게 많은 가능성을 제공하지만, 동시에 철저한 준비의 필요성을 재차 강조합니다. 특히, 수시와 정시 전형 모두에서 학생부와 수능의 중요성이 부각되고 있어, 학생들은 자신의 강점과 약점을 면밀히 분석하여 이를 반영한 맞춤형 대입 전략을 수립해야 합니다. 학생부 성적이 뛰어나다고 하더라도 수능 준비에 소홀히 하면 원하는 대학 진학이 어려울 수 있기 때문에, 두 요소 간의 균형 잡힌 준비가 필수적입니다.

  • 각 학생은 맞춤형 대입 전략을 통해 개인의 특징에 맞는 준비를 해 나가야 하며, 이는 특정 과목에서의 성취도를 극대화하거나 부족한 부분을 보완하기 위해 다양한 학습 방법을 활용하는 방식으로 이루어질 수 있습니다. 또한, 학교에서 제공되는 상담 프로그램 및 멘토링 기회도 적극 활용하여, 자신의 진로 방향성을 더욱 명확히 하고 최신 입시 트렌드를 이해하는 것이 중요합니다. 학생들이 변화하는 입시 환경에 유연하게 대응하고, 체계적인 계획을 수립해 나간다면, 성공적인 대입에 한 발 더 나아갈 수 있을 것입니다.

용어집

  • 수시 전형 [입시 전형]: 학생의 학교생활기록부와 교과 성적을 중심으로 선발하는 대학 입시 전형으로, 전형 기간이 정해져 있으며 다양한 전형 조건이 적용될 수 있다.
  • 정시 전형 [입시 전형]: 대학수학능력시험(수능) 성적을 주로 기준으로 하여 대학에 입학하는 전형으로, 학생부의 반영 비율이 낮거나 없는 경우가 많다.
  • 학생부교과전형 [입시 전형]: 학생의 학교생활기록부에서 교과 과목의 성적을 기반으로 하는 대학 입시 전형으로, 최근에는 정성 평가 요소가 추가되는 경향이 있다.
  • 정성 평가 [평가 방식]: 학생의 학업역량이나 전공 적합성을 평가하기 위해 수행되는 방식으로, 학생부의 정량적 성적 외에 동아리 활동 등 다양한 요소를 고려한다.
  • 최저학력기준 [입시 기준]: 학생이 특정 전형에 지원하기 위해 충족해야 하는 최소 학업 성적을 정한 기준으로, 수능 시험 성적 등이 포함된다.
  • 학생부종합전형 [입시 전형]: 학생의 전체적인 학업 성취도, 인성, 활동 등을 종합적으로 평가하여 선발하는 전형으로 면접이나 서류 평가가 포함될 수 있다.
  • 학교폭력 조치사항 [평가 기준]: 대학 입시에서 학생의 인성과 품행을 평가하기 위해 학생부에 반영되는 학교폭력 관련 조치 사항으로, 입학 전형에 의무적으로 반영된다.
  • 대학수학능력시험(수능) [시험]: 대한민국의 고등학교 학생들이 대학에 진학하기 위해 응시하는 국가 수준의 표준화된 시험으로, 여러 과목의 성적이 대학 입시에 반영된다.

출처 문서