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성인 디지털 역량 강화를 위한 새로운 정책

일반 리포트 2024년 12월 01일
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목차

  1. 요약
  2. AID 커리어점프 패스 개요
  3. 디지털 평생교육 생태계 구축
  4. 디지털 문해 교육의 확대
  5. 기대 효과 및 사회적 영향
  6. 기타 관련 정책 및 제도
  7. 결론

1. 요약

  • 정부는 2024년부터 'AID 커리어점프 패스'라는 프로그램을 시행하여, 30세 이상의 성인을 대상으로 인공지능과 디지털 기술 역량을 강화하고자 합니다. 이 프로그램은 연간 35만원의 디지털 평생교육 이용권을 제공하며, 특히 디지털 기술 기반의 학습 기회를 늘려 성인이 변화하는 기술 환경에 적응하기 쉽도록 지원합니다. 또한, 교육부는 이러한 학습 기회를 장애인 및 취약계층도 동일하게 누릴 수 있도록 프로그램을 확대할 계획입니다. 이 리포트는 본 프로젝트의 세부 사항과 이를 통해 기대되는 효과 및 사회적 영향을 종합적으로 분석합니다. 대한민국의 기술 혁신과 인구구조 변화에 대응하기 위해 성인 대상 디지털 교육 생태계를 구축함으로써, 국가 경쟁력을 강화하고 포용적인 디지털 사회를 조성하는 것을 목표로 하고 있습니다.

2. AID 커리어점프 패스 개요

  • 2-1. 프로그램의 목적 및 필요성

  • ‘AID 커리어점프 패스’ 프로그램은 30세 이상 성인의 인공지능 및 디지털 역량 강화를 목적으로 합니다. 본 프로그램은 현재 대한민국이 기술 혁신과 인구구조 변화에 직면하고 있는 중요한 시기에서 성인이 디지털 기술 변화에 적응할 수 있도록 돕기 위해 마련되었습니다. 교육부는 성인들의 디지털 문해교육을 확대하고, 맞춤형 디지털 교육 기회를 제공하여 장애인 및 취약계층의 디지털 자립을 지원할 계획입니다.

  • 2-2. 지원 대상 및 규모

  • 본 프로그램은 매년 30세 이상의 성인 약 1만명을 지원할 예정입니다. 교육부는 국가 차원의 디지털 평생학습 생태계를 구축하기 위한 일환으로, 지원 인원 수는 매년 성과 및 현장 반응을 바탕으로 조정될 것입니다. 2018년부터 시행된 ‘평생교육 바우처’ 경험을 통해 지원대상 선정 기준을 구체화할 계획입니다.

  • 2-3. 지원 금액 및 이용 방법

  • ‘AID 커리어점프 패스’는 성인 1인당 연간 35만원의 디지털 평생교육 이용권을 지원합니다. 이를 통해 지원받은 성인들은 금융 앱 및 무인주문기 등 일상에서 활용 가능한 디지털 기술 교육을 받아, 변화하는 기술 환경에 대한 이해도를 높일 수 있습니다. 또한, 지역대학과 협력하여 지역주민들을 대상으로 하는 디지털 교육 과정도 운영될 예정입니다.

3. 디지털 평생교육 생태계 구축

  • 3-1. 디지털 평생교육 이용권의 역할

  • 2024년부터 정부는 30세 이상 성인 1만명에게 연간 35만원의 디지털 평생교육 이용권을 제공하여 인공지능 및 디지털 교육을 활성화하고자 합니다. 이 교육 쿠폰은 성인들이 디지털 능력을 키우고 변화하는 기술 환경에 적응할 수 있도록 돕기 위한 정책으로, 특히 30대부터 디지털 정보화 수준이 하락하는 경향을 반영하여 마련되었습니다. 교육부는 이러한 정책을 통해 성인 학습자들이 필요한 교육 프로그램에 접근할 수 있는 기회를 제공하고 있으며, 이를 통해 디지털 경쟁력을 강화하고자 합니다.

  • 3-2. 선도대학 육성 계획

  • 정부는 ‘AID 30+ 프로젝트’의 일환으로 일반대, 전문대, 사이버대를 포함한 100개의 ‘AID 선도대학’을 선정하여 육성할 계획입니다. 이들 대학은 평일 저녁 및 주말에 AI·디지털 교육과정을 제공하는 ‘AID 30+ 집중캠프’를 운영하며, 또한 디지털 전환 중점을 두고 교육과정을 개편하는 전문대 30개교와 신기술 분야의 온라인 교육을 제공하는 대학도 선정될 예정입니다. 이러한 교육기관들은 성인 학습자들이 디지털 기술을 보다 효과적으로 익힐 수 있도록 지원할 것입니다.

  • 3-3. 디지털 교육 기관의 참여 방안

  • 디지털 교육 기관들은 온국민평생배움터 플랫폼을 고도화하여 기술 변화에 적합한 교육 프로그램을 지원하고, 생활 밀접형 디지털 문해 교육을 확대할 계획입니다. 예를 들어, 금융 앱 및 키오스크 이용법 등 일상생활에서의 디지털 활용에 중점을 두고, 지난해 72개 지자체에서 실시한 프로그램을 올해에는 82개 지자체로 확대할 예정입니다. 또한, 성인 학습자의 비율이 높은 사이버대의 원격교육 모델 개발을 지원함으로써, 더 많은 성인들이 디지털 교육에 참여할 수 있도록 유도할 것입니다.

4. 디지털 문해 교육의 확대

  • 4-1. 디지털 문해교육의 필요성

  • 2024년 정부의 'AID 커리어점프 패스' 프로그램은 디지털 기술의 변화를 반영하여 30세 이상의 성인이 디지털 기술에 대한 이해와 능력을 강화할 수 있도록 지원합니다. 이러한 교육은 인공지능 및 디지털 기술이 필수가 되고 있는 현 시대에서 성인들이 기술 발전에 적응하고 경쟁력을 유지하기 위해 필수적입니다.

  • 4-2. 생활 밀착형 교육 프로그램

  • 정부는 디지털 문해교육 범위를 확대하여 일상생활에서 자주 사용하는 금융 애플리케이션 및 무인 주문기 이용법과 같은 생활 밀착형 교육을 제공하고자 합니다. 2023년에는 72개 지자체와 90개 기관에서 진행되던 디지털 교육이 2024년에는 82개 지자체와 114개 기관으로 확대될 예정입니다. 이 교육을 통해 국민들은 디지털 기기를 더욱 효과적으로 활용할 수 있을 것으로 기대됩니다.

  • 4-3. 지자체 및 기관의 역할

  • 지자체와 교육 기관은 디지털 교육의 중요성을 인식하고, 이를 지원하기 위해 다양한 프로그램과 자원을 제공하고 있습니다. 예를 들어, 방송통신대와 지역 대학을 활용해 디지털 미디어와 스마트 농업 체험 등의 평생교육 과정을 운영하며, 성인들이 디지털 기술을 접하고 배우는 기회를 증대시키고 있습니다. 또한, 학점은행제를 개선하여 전통적인 평생학습 제도를 통한 디지털 교육의 접근성을 높이려는 노력을 기울이고 있습니다.

5. 기대 효과 및 사회적 영향

  • 5-1. 국가 경쟁력 강화

  • 2024년부터 정부는 ‘인공지능·디지털(AID) 30+ 프로젝트’를 통해 30세 이상의 성인 인재의 디지털 기술 능력과 직원 교육 분야의 경쟁력을 높이기 위한 디지털 평생학습체계를 구축하고 있습니다. 이 프로젝트는 인공지능·디지털(AID) 선도 대학 100개를 육성하여 다양한 성인 맞춤형 교육과정을 제공함으로써 국가의 경쟁력을 강화하고 있습니다.

  • 5-2. 디지털 격차 해소

  • ‘AID 커리어점프 패스’ 프로그램은 30세 이상의 성인이 연간 35만원의 디지털 평생교육이용권을 지원받아 디지털 기술에 적응할 수 있도록 돕습니다. 또한, 장애인에게는 디지털 문해교육을 제공하여 디지털 자립을 지원하고, 다양한 계층의 국민이 디지털 기술의 혜택을 누릴 수 있도록 합니다. 이를 통해 디지털 격차를 해소하고 보다 포용적인 사회를 만드는 데 기여할 것으로 기대됩니다.

  • 5-3. 성인 학습자의 디지털 역량 향상

  • 교육부는 인공지능·디지털(AID) 관련 교육과정을 확대하여 성인 학습자의 디지털 역량 향상에 기여하고 있습니다. 재교육 수요가 높은 대학을 중심으로 성인 맞춤형 디지털 교육이 강화되며, 학점은행제 및 독학학위제 등 평생학습제도를 개선하여 교육 지원을 확대하고 있습니다. 이로 인해 30세 이상의 성인들은 더 나은 직업능력을 개발하고, 최신 기술 변화에 적합한 교육을 받을 수 있는 기회를 제공받습니다.

6. 기타 관련 정책 및 제도

  • 6-1. 학점은행제 개선 방안

  • 교육부는 성인의 디지털 교육을 유도하기 위해 학점은행제를 통해 다양한 형태의 디지털 교육 사업을 이수할 수 있도록 할 방침입니다. 학점은행제는 학교 밖에서 이뤄진 다양한 형태의 학습 및 자격을 학점으로 인정하여, 누적된 학점이 일정 기준을 충족할 경우 학위 취득이 가능토록 하는 제도입니다. 이를 통해 성인 학습자의 디지털 재교육을 촉진하고, 디지털 역량 강화에 기여하고자 합니다.

  • 6-2. 독학학위제 관련 변화

  • 독학학위제에 인공지능(AI) 및 디지털 관련 전공을 신설하고, 교양 과목을 개편하여 기술 변화에 적합한 학위 취득을 지원합니다. 이는 성인이 자율적으로 학습할 수 있는 기회를 제공하며, 기술 변화에 대응할 수 있는 능력을 배양하는 데 중점을 둡니다.

  • 6-3. 평생학습 통합 플랫폼 고도화

  • 평생학습 통합 플랫폼인 '온국민평생배움터'를 고도화하여 인공지능(AI) 및 빅데이터 기반의 맞춤형 학습 경로를 추천하는 서비스를 제공합니다. 또한, 개별 기관에서 구축하기 어려운 가상 실험 및 실습 콘텐츠 공유 플랫폼을 방송대 주도로 구축하여 대학 및 평생교육 기관에서 공유 및 활용할 수 있도록 지원합니다.

결론

  • 이번 'AID 커리어점프 패스' 프로그램은 30세 이상의 성인이 디지털 역량을 실질적으로 강화할 수 있는 기회를 제공합니다. 이를 통해 성인 학습자들은 일상에서 디지털 기술을 보다 능숙하게 활용할 수 있게 되며, 국가의 전반적인 디지털 경쟁력 또한 높아질 것으로 예상됩니다. 그러나 프로그램은 초기 추진 단계에서 일부 한계점이 존재할 수 있어, 참여 대상자의 다양성과 학습 목표의 상호 연계성을 더욱 강화할 필요가 있습니다. 추가적으로, 정부는 다양한 디지털 교육기관과의 협력을 통해 누구나 디지털 교육에 쉽게 접근할 수 있는 통합 플랫폼을 지속적으로 발전시켜야 합니다. 이러한 조치들은 미래 사회에서 디지털 교육의 지속 가능성을 높이고, 성인들이 변화하는 기술 환경 속에서 자립할 수 있는 역량을 배양하는 데 기여할 것입니다. 앞으로 이 프로그램이 국가 교육 체계 전반에 긍정적 영향을 미치면서 사회적 격차 해소에 중요한 역할을 할 것으로 기대됩니다.

용어집

  • AID 커리어점프 패스 [정책]: AID 커리어점프 패스는 30세 이상 성인에게 연간 35만원의 디지털 평생교육 이용권을 지원하는 프로그램으로, 인공지능 및 디지털 기술 역량 강화를 목적으로 한다. 이 프로그램은 성인들이 디지털 기술 변화에 효과적으로 적응할 수 있도록 돕고, 국가 경쟁력 강화를 위한 중요한 정책으로 자리잡고 있다.

출처 문서