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고령 사회 속 디지털 교육과 독거 노인의 현실

저널리스트 노트 2024년 10월 29일
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목차

  1. 도입부
  2. 디지털 격차 해소를 위한 노력 및 독거 노인 생활의 어려움

1. 도입부

  • 이번 기사에서는 다수의 문서에서 수집한 데이터를 바탕으로, 빠르게 고령화가 진행되고 있는 사회에서 디지털 격차 해소를 위한 다양한 프로그램과 독거 노인의 경제적, 사회적 현실을 분석하였다. 다양한 교육 프로그램을 통해 시민들의 디지털 역량 강화를 지원하고자 하는 동시에, 독거 노인의 삶의 질 향상을 위한 정책 필요성을 강조하였다.

2. 디지털 격차 해소를 위한 노력 및 독거 노인 생활의 어려움

  • 충청남도, 김포시, 양산시 등 여러 지방자치단체들이 정보 취약 계층을 대상으로 하는 디지털 배움터 프로그램을 운영 중이다. 과학기술정보통신부와 한국지능정보사회진흥원(NIA) 주관 하에 진행되는 이 프로그램은 고령층, 장애인, 다문화 가정 등을 대상으로 디지털 격차를 줄이고 실생활에 도움이 되는 역량을 제공하고 있다.

  • 반면, 최근 통계청 발표에 따르면, 독거 노인의 경제적 문제와 사회적 고립이 심화되고 있는 것으로 나타났다. 65세 이상 독거 노인의 상당수가 충분한 노후 준비를 하지 못한 상태이며, 많은 이들이 월 58만 원의 적은 연금으로 생활하고 있다. 이는 생계에 있어 상당한 어려움을 부과하며, 고령자 중 약 18.7%는 가사와 자금 등의 도움을 받을 곳이 없다고 응답하였다.

용어집

  • 디지털 배움터 [교육 프로그램]: 고령층, 장애인, 다문화 가정 등 정보 취약 계층을 대상으로 디지털 역량 강화를 목표로 하는 교육 프로그램이다. 과학기술정보통신부와 한국지능정보사회진흥원(NIA) 주관으로 운영되며, 실생활에 유용한 디지털 기술을 제공하여 정보화 소외 계층의 생활 편의를 향상시키고자 한다.
  • 독거 노인 [사회적 집단]: 혼자 사는 65세 이상의 고령자로, 경제적, 사회적 지원이 부족한 현실에 직면한 사람들이다. 통계에 의하면, 상당수의 독거 노인들이 노후 대비가 불충분한 상태로 적은 연금에 의존하며 삶을 이어가고 있다. 사회적 고립과 경제적 어려움은 이들의 삶의 질을 심각하게 위협한다.

출처 문서